Novos interesses

Horário de presença na instituição: 10/03 (14h às 18h) e 12/03 (13h às 17h)

Objetivos: Continuar a seleção e análise dos materiais pedagógicos dos formadores

No primeiro dia desta semana, continuámos a análise dos materiais pedagógicos fornecidos pelo coordenador. Nesta atividade, deparei-me com um problema. Alguns módulos de formação não têm qualquer conteúdo elaborado pelos formadores enquanto outros têm diversos e repetidos conteúdos. Perante esta situação, surge a necessidade de questionar o coordenador pedagógico da instituição em questão, sobre o que fazer. O qual respondeu que deveríamo-nos guiar pelo Referencial de Formação Pedagógica Inicial, para que o nosso suporte pedagógico não ficasse incompleto.

O final da semana na instituição, ficou caracterizado pela análise deste mesmo Referencial. Este trabalho já tinha sido realizado no primeiro semestre embora que com uma diferente finalidade. No primeiro semestre, o objetivo da análise deste Referencial foi perceber o que era o curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores assim como a sua complexidade e quais as normas que já estavam definidas para o mesmo. A análise feita esta semana, já em segundo semestre, teve como finalidade compreender como é realmente construído cada módulo e que conteúdos implica. Tivemos como foco principal o módulo 4, uma vez que amanhã (dia 13/03) vamos a assistir a uma ação de formação deste curso, neste mesmo módulo.

No final desta semana fiquei com a sensação que ainda temos muito trabalho pela frente, uma vez que temos que realizar as avaliações no mês de maio para ainda termos tempo de fazer a sua análise. Constatei que esta gestão do tempo fica cada vez mais difícil, em função dos objetivos a que me proponho e dos desafios que lanço a mim própria, quer seja a nível de trabalho na instituição quer a nível de trabalho ou estudo fora da UC de SIP.

Ao mesmo tempo, cada vez tenho mais a ideia que isto da gestão e organização da formação é uma área que me agrada bastante e na qual gostava de trabalhar. Nunca tinha pensado que me pudesse interessar tanto por esta temática, uma vez que o meu interesse principal sempre foi a administração/ política educacional. Neste seguimento e ao ter conhecimento do mestrado de Organização e Gestão da Formação e Educação na faculdade, começo a pensar que será o mais indicado para mim uma vez que conjuga a temática da administração e políticas com a formação de adultos.