Olhar com olhos de ver
No âmbito da temática da observação, deixo aqui um artigo da Revista Portuguesa de Pedagogia que se chama "Olhar com olhos de ver". Neste artigo, pode-se encontrar as principais dificuldades da observação, o que é necessário estabelecer para a realização de um projeto de observaçao, as estratégias de observação, o processo de observação, as funções e formas de observação, entre outros aspetos.
Ao ler este artigo, percebi que afinal a observação não é uma tarefa tão simples como nos parece ao primeiro impacto. É preciso ter a distância exata do observado para que não estejamos longe demais nem demasiado perto, é preciso delimitar que se a observação será participante ou não, entre outros aspetos. Após a observação propriamente dita é necessário tratar os dados recolhidos conforme a investigação ou projeto que estamos a desenvolver.
Na realidade, em SIP II e através do trabalho de Albano Estrela em "A observação de classes" já consegui perceber um bocadinho do trabalho que está implicado por trás da "simples" observação.